本专业现有教职工47人。其中教授14人，副教授21人，具有博士学位的教师共23人；教育部首批新世纪优秀人才1人，山东省拔尖人才1人，山东省有突出贡献中青年专家，博士生导师2人，硕士生导师13人，山东省教学名师1人，教育部行指委委员1人，中国冶金职教学会教学名师2人，山东省优秀教师1人，山东省金属学会炼钢学术委员会副主任委员1人。

本专业拥有冶金工程一级学科硕士点，冶金工程全日制专业硕士点，冶金工程是山东省校企共建专业，拥有中国工程院化工冶金与材料工程学部—山东理工大学联合实验室、山东省现代金属材料成形工程技术研究中心、山东理工大学金属基复合材料研究所。专业教师近年来主持国家“973”计划子课题1项，国家自然基金11项，省部级项目16项，近三年发表SCI、EI收录论文50余篇，授权发明专利15项。教师中有5人具有海外学习、工作或访问的经历，和国内国外的高校和研究院所保持着广泛的学术交流与合作。其中，前三年职业教育教师中拥有高级职业资格的人员比例达到90%，全部具备职业技能鉴定考评员资格，所有专任教师每年顶岗实习时间1个月，本专业在职教师“双师”素质教师达100%。另外，聘请校外兼职教师18人，他们具有扎实的冶金技术理论基础、丰富的实践经验或熟练的操作技能，长期在现场从事钢铁生产工艺技术、现场操作或生产管理等方面的工作。

通过采用“3+2” 对口贯通分段培养模式，两校建立双方师资交流、互聘机制，实现师资共享。山东理工大学师资队伍的整体理论水平和科研能力优势突出，有利于学生的基础知识、基础理论的学习和科学素质的培养，山东工业职业学院的教师具有丰富的生产实践经验，实践教学能力强，有助于培养学生的实践技能和解决实际问题的能力，两校师资力量优势互补。 “3+2”培养模式在师资队伍上融合了两类师资队伍的专业优势，有利于高层次工程型、技术应用型复合人才的培养。